漳州师范学院学生社团联合会制度建设

社团联合会公关部量化考核评分细则

（一）奖励条例:（共50分）

      1、公关部在上学期召开了两次培训，每次有参加培训的协会  +5分

      2、上学期社联公关部和协会外联部写作拉过两次赞助，一次是吉他协会的吉他弹唱大赛，一次是社团联合会汇报演出，积极参加一次的协会  +20分

      3、协会拉成一次赞助  +2分（最多可加10分）

      4、各协会如果可以提供一些收集的商家资料可适当  +3至10分

（二）惩处条例:（共50分）

      1、协会出去拉赞助未向公关部提供招商策划书每次可  -2分（最多可扣10分）

      2、协会没把协议书交由公关部签字就私自去签协议每次可  -5分（最多可扣20分）

      3、协会与公关部成员在交流的时候发生冲突，而且原因由协会成员出可适当每次可  -1至2分（最多可扣5分）

      4、协会在与商家交流时，发生冲突可适当每次可  -2至3分（最多可扣15分）

社团联合会“精品社团”评分细则

一、协会内部情况（14分）

1、 协会例会开展情况（4分）：

  1） 有开例会均得0.5分；

      例会参加人数达70%及70%以上，得2分；

      例会参加人数达60%，得1.5分；

      例会参加人数达50%，得1分。

  2） 会议气氛活跃，得2分；

      气氛一般，得1分；

      气氛冷淡，不得分。

2、 协会的整体关系（6分）：

      协会整体关系融洽、和谐、富有凝聚力，得4-6分；

      协会关系一般、凝聚力较弱，得1-3分；

      协会整体分散、无组织凝聚力，不得分。

3、 协会组织机构的完善程度（4分）：

      协会机构完善且分工合作得当，得3-4分；

      协会设立机构但运作不利，得1-2分；

      协会无机构，不得分。

二、协会活动的开展（19分）

1、 活动的筹备（除宣传外）（5分）

      活动申请程序正规，人力、物力准备就绪，得4-5分；

      程序不正规，人力、物力准备就绪，得2-3分；

      程序不正规，人力、物力没有充分准备，不得分。

2、 活动的宣传（5分）

      宣传途径广泛、宣传时间及时、宣传效果良好，得4—5分；

      宣传途径较少、宣传时间较及时、宣传效果较好，得2—3分；

      宣传途径单一、宣传时间仓促、宣传效果一般，得1分。


3、 活动的现场情况（6分）

      现场气氛热烈、秩序良好，得5—6分；

      现场气氛较好、秩序较好，得3—4分；

      现场气氛一般、秩序一般，得1—2分；

      现场较冷清，不得分。

4、 活动的影响力（3分）

      通过活动的开展，扩大了社联和协会的知名度，得3分；

      只扩大了协会本身的影响力，得2分；

      基本无后期影响力，不得分。

三、协会培训的开展（24分）

1） 培训的频率以及规律性：

      培训较频繁且有规律性，得4—6分；

      培训较少且无规律性，得1—3分。

2） 培训时参加人数超过30人（包括30人），得4-6分；

      培训时参加人数超过20人（包括20人），得2-3分；

      培训时参加人数低于20人，得1分。

3） 按培训计划开展活动，得6—8分；

      培训的开展与培训计划有所脱节，得3—5分；

      培训的开展完全脱离培训计划，得1—2分。

4） 培训效果明显，得3-4分；

      培训效果一般，得1-2分；

      培训无明显效果，不得分。

四、与社联的沟通（5分）

  B类干部参加社联例会情况：

      参加率达90%，得5分；

      参加率达80%，得4分；

      参加率达70%，得3分；

      参加率达60%，得2分；

      参加率达50%，得1分；

      参加率低于50%，按比例倒扣分。

五、协会的对外交流、合作（16分）

1）   与社联各部门的沟通、交流密切，得4-5分；

      与社联各部门的沟通、交流一般，得2-3分；

      与社联各部门的沟通、交流较少，得1分；

      与社联各部门无交流，不得分。

2）   与其他协会的沟通、交流较多，得4-5分；

      与其他协会的沟通、交流一般，得2-3分；

      与其他协会的沟通、交流较少，得1分；

      与其他协会无交流，不得分。

3）   广泛开展校际拓展交流，得4-6分；

      已初步进行校际交流，得2-3分；

      无校际交流，不得分。

六、协会的历史总结及未来发展（12分）

1）   进行协会自我分析及改善措施（6分）：

      协会自我分析全面、改善措施切实可行，得5—6分；

      协会自我分析较全面、改善措施较实际，得3—4分；

      协会自我分析及改善措施单一，得1—2分；

      无协会自我分析或改善措施，不得分。

2）   协会的发展创新（6分）：

      发展计划完善，有创新途径，得5-6分；

      发展计划不完善，有创新途径，得3-4分；

      发展计划不完善，无创新，得1-2分；

      无计划，不得分。

七、协会的品牌打造（10分）

      协会无品牌，打造品牌，得8—10分；

      协会有品牌，加深品牌，得4-6分；

      协会无品牌，不打造品牌，不得分。

八、社联的意见或建议

      由社联主席团和常委会给以评价和建议。

九、校团委的意见或建议

      由团委老师给出意见和建议。

十、总得分

      各项得分之和。

十一、总排名

      在社联分协会的整体排名。

十二、评比奖惩

       得分前三名，即可获得“精品社团”荣誉称号，公示于社联红榜。

       得分后三名，将被列如灰名单甚至黑名单，以示惩罚。

  

备注：

以上为社团联合会“精品社团”评分细则，各协会如有异议，请与人力资源部商议，谢谢合作！

希望我们能够共同合作，携手开辟社联新篇章。

                                         

                                        校社团联合会人力资源部

                                二零零八年十月

我发的怎么没人回呀...
嘿嘿`自己来.

加油加油!!!

顶贴光荣……嘿咻。嘿咻。。。

辛苦了秘书处的同志们……